| Titre : | TP top (2002) |
| Auteurs : | Poullain Loïc, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (409, décembre 2002) |
| Article : | p. 30-31 |
| Descripteurs : | |
| Résumé : |
Le renouvellement des pratiques pédagogiques au cours des travaux pratiques de physique-chimie au lycée en France en 2002 : favoriser l'expérimentation et l'analyse des élèves. Exemple de séquence pédagogique. |
| Nature du document : | documentaire |
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