Bien présenter son travail ou comment ne pas toujours écrire à cinq carreaux de la marge

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°410 (janvier 2003)
• Auteur : Christophe Roiné
• Pages : p. 41-42
• • Nature du document : documentaire
  • Résumé :

    Quel sens donner aux rituels en classe à l'école primaire en France en 2003 à propos de la présentation du cahier : témoignage.
    

• • Descripteurs : enseignement élémentaire France objectif de l'éducation rite : sociologie