Des premières traces à l'écriture : écrire à l'école maternelle

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°406 (septembre 2002)
• Auteur : Elisabeth Le Deun
• Pages : p. 61-63
• • Nature du document : documentaire
  • Résumé :

    Faire écrire l'enfant de maternelle en France, en 2002 avant même qu'il n'acquière les habiletés motrices et cognitives pour le faire : schéma des dispositifs à mettre en place pour favoriser l'apprentissage de l'écrit, travailler sur ses propres représentations, dictée à l'adulte, projets d'écriture avec les enfants.
    

• • Descripteurs : 2000- apprentissage de l'écriture école maternelle France