| Titre : | Faire la classe au quotidien (2002) |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (406, septembre 2002) |
| Article : | p. 9-57 |
| Descripteurs : | |
| Résumé : |
Le rôle de la classe dans l'enseignement pour le professeur et l'élève en France en 2002 : les problèmes et de la routine, l'importance du lieu et de la structure, ses rythmes, l'organisation, les relations orales, gestuelles et pédagogiques. |
| Nature du document : | documentaire |
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