| Titre : | De l'implicite à l'explicite (2002) |
| Auteurs : | Jacques Fiard, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (408, novembre 2002) |
| Article : | p. 41-42 |
| Descripteurs : | |
| Résumé : |
Comment dans l'enseignement de l'éducation physique et sportive, en France en 2002, habituer les élèves à identifier des similitudes entre des situations d'apprentissage ayant des caractéristiques identiques. Proposition de démarche. |
| Nature du document : | documentaire |
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