Le débat, l'enseignement du français et la rhétorique

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°401 (février 2002)

Auteur : Alain Boissinot
- Nature du document : documentaire
- Résumé :
  La place de l'argumentation et du débat argumenté dans les programmes de français : évolutions des textes concernant la maîtrise de l'expression ; le cadre d'exercice et les différentes compétences pédagogiques ; les apports du français à l'ECJS.
- Descripteurs : argumentation débat éducation civique français : discipline

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