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Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°399 (décembre 2001)
• Auteur : Cécile Jacob
• Pages : p. 30-32
• • Nature du document : documentaire
  • Résumé :

    Les difficiles et pourtant nécessaires relations entre professionnels de l'école et de la santé dans le cas d'enfants ou d'adolescents en grande difficulté : redéfinir le rôle de chacun et les propriétés des lieux ; le rôle des parents et d'autres tiers.
    

• • Descripteurs : 2000- élève en difficulté enseignant France psychiatrie infantile