Catégorie langue vivante : discipline

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Article de périodique

L'Anglais à l'école élémentaire : évaluer les compétences

• Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°383 (avril 2000) p. 60-61
• Auteur : Michèle Baldy-Stephanus

Comment évaluer les compétences acquises en CM1-CM2 en langue étrangère. Outils d'autoévaluation, d'évaluation formative, document passerelle pour faciliter le lien en compétences transversales et la liaison CM2/6éme.

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Article de périodique

Apprendre des autres. L'éducation comparée

• Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°378 (novembre 1999) p. 9-60

Dossier : les enjeux de l'éducation comparée. Approche comparatiste de l'enseignement des langues ; enjeux pédagogiques et culturels des échanges scolaires et universitaires ; confrontation des pratiques d'enseignement et d'évaluation ; réponses[...]

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Article de périodique

Bain linguistique ?

• Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°362 (mars 1998) p.
• Auteur : Eveline Charmeux

Analyse de quelques pratiques pédagogiques permettant aux enfants d'accéder à un bilinguisme maîtrisé.

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Article de périodique

La Continuité école-collège en langue vivante

• Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°370 (janvier 1999) p. 60-62
• Auteur : Michèle Baldy-Stephanus

Réflexion sur la nécessité d'articuler la liaison de l'enseignement d'une langue vivante à l'école et au collège avec la didactique de la langue enseignée. Eléments de bibliographie.

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Article de périodique

La situation des langues étrangères

• Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°392 (mars 2001) p. 51-52
• Auteur : J. Sanford Dugan

Le point sur l'enseignement des langues étrangères aux Etats-Unis : l'attitude nationale ; le choix des langues ; les méthodes d'enseignement ; la formation des enseignants.

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Article de périodique

Vive les langues à l'école

• Dans le périodique : 1jour 1actu, n°233 (10 mai 2019)

Commencer à apprendre les langues quand on est enfant, c'est mettre toutes les chances de son côté pour bien la parler plus tard.

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