Catégorie travail des élèves

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Livre

Lecture d'énoncés et de consignes

• Auteur : Jean-Michel Zakhartchouk
• Editeur : CNDP-Amiens 1990 121 p.

Cet ouvrage est conçu pour permettre aux élèves de mieux lire les énoncés et les consignes. Il propose un travail interdisciplinaire autour de deux entrées : la lecture des textes injonctifs et l'aide méthodologique, en utilisant les acquis de l[...]

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Article de périodique

Mettre les élèves au travail

• Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°406 (septembre 2002) p. 41-42
• Auteur : Florence Castincaud

Les actes pédagogiques à mettre en place par l'enseignant pour que les élèves trouvent une posture de travail en classe.

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Livre

Organiser des études dirigées

• • Auteur : Gilles Bonnichon
  • Auteur : Daniel Martina
• Editeur : Magnard Collection : Chemins de formation 1996 113 p.

Les objectifs de l'étude dirigée, son organisation matérielle, l'aide au plan des méthodes de travail, l'instauration d'un dialogue avec l'élève, l'aide disciplinaire, le lien avec le milieu familial et l'équipe pédagogique, et l'évaluation de l[...]

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Article de périodique

Premiers regards sur les TPE. Les TPE à l'épreuve du feu. Le partenariat avec les CDI

• Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°385 (juin 2000) p. 47-50

La réforme de l'enseignement en lycée comporte l'introduction des travaux personnels encadrés (TPE) en classe de 1e puis de terminale. Les professeurs volontaires guideront le travail de recherche, les documentalistes seront aussi des partenaire[...]

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Article de périodique

Qu'est-ce qu'un bon lycée français ou américain ?

• Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°392 (mars 2001) p. 19-20
• Auteur : Claude Onatsky

Point de vue comparatif d'un enseignant ayant exercé en France et aux Etats-Unis sur l'excellence et la charge de travail des lycéens français et américains, leur investissement.

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Article de périodique

Tentatives pour aider les élèves à se motiver

• Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°406 (septembre 2002) p. 42-43
• Auteur : Jean-Michel Zakhartchouk

Démarches et comportements de motivation à adopter en classe lorsqu'on enseigne en France, en 2002 : contenus ; formes de travail ; évaluation ; attitude de l'enseignant. Bibliographie.

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Article de périodique

Travaux croisés : un dispositif à croisements multiples...

• Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°385 (juin 2000) p. 51-53
• Auteur : Raoul Pantanella

Le BO du 10/06/2000 rend obligatoire l'introduction des travaux croisés en classe de 4e . Ce travail interdisciplinaire personnel doit prendre forme (média, exposition, spectacle...) et être présenté oralement. Exemple de mise en oeuvre original[...]

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