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  2. Accompagner, une idée neuve en éducation
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Lafont Monique Dir. « Accompagner, une idée neuve en éducation » in Cahiers pédagogiques, 393 (avril 2001), p. 9-53.

Accompagner, une idée neuve en éducation
de Monique Dir. Lafont
In Cahiers pédagogiques, 393 (avril 2001), p. 9-53
Dossier. Définition de l'accompagnement en pédagogie : accompagner les élèves ou les éducateurs, la prise en compte de leurs projets, le cadre d'intervention et les effets réels. Quels sont les repères théoriques, la démarche et les compétences requises. Témoignages et bibliographie.
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Accompagner, une idée neuve en éducation

    Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°393 (avril 2001)
  • Auteur : Monique Dir. Lafont
    • Pages : p. 9-53
    • Nature du document : documentaire
    • Résumé :

      Dossier. Définition de l'accompagnement en pédagogie : accompagner les élèves ou les éducateurs, la prise en compte de leurs projets, le cadre d'intervention et les effets réels. Quels sont les repères théoriques, la démarche et les compétences requises. Témoignages et bibliographie.

    • Descripteurs : 2000- France pédagogie pédagogie du projet relation d'aide relation maître-élève

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