L'institution scolaire d'Etat au risque de l'éducation nouvelle

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°395 (juin 2001)
• Auteur : André D. Robert
• Pages : p. 19-22
• • Nature du document : documentaire
  • Résumé :

    Les rapports entre l'institution scolaire, en France, et l'éducation nouvelle depuis le XIXe siècle : quel fut le degré d'influence des théories de l'éducation nouvelle dans le processus de démocratisation de l'école, dans le cours des réformes ou dans les pratiques quotidiennes.
    

• • Descripteurs : 2000- éducation nouvelle France