| Titre : | Les TPE, une révolution culturelle ? Pas si simple... (2001) |
| Auteurs : | Chantal Dulibine, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (395, juin 2001) |
| Article : | p. 50-51 |
| Descripteurs : | |
| Résumé : |
L'introduction des travaux personnels encadrés préfigure-t-elle un nouveau rapport au savoir, aux autres élèves, aux professeurs : témoignage d'une enseignante de Créteil sur l'investissement et les difficultés des élèves et de leurs enseignants dans le cadre des travaux personnels encadrés. |
| Nature du document : | documentaire |
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