Catégorie apprentissage cognitif

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Livre

Apprendre avec les neurosciences : Rien ne se joue avant 6 ans

• Auteur : Pascale Toscani
• Editeur : Chronique Sociale 2013

Le monde qui vient suppose que nous sachions transmettre à ceux qui arrivent et vont nous remplacer, nous citoyens aujourd'hui adultes, la passion d'apprendre, de comprendre et d'inventer un univers dont nous ignorons encore ce qu'il sera. L[...]

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Livre

Former sans ennuyer

• Auteur : Bruno Hourst
• Editeur : Eyrolles 2014 203 p.

"Savoir ne suffit pas, il faut savoir transmettre." Faute de suivre cet adage, bien des formateurs et des enseignants se retrouvent face au "mur de l'ennui" et à ses conséquences directes : désintérêt et faible motivation des apprenants, faible [...]

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Site web

Petit dodo, petit cerveau

• Editeur : Géo Ado 2017

Le point sur l'impact du manque de sommeil sur le cerveau des enfants et adolescents : les rythmes du sommeil perturbés, la taille du cerveau relative au temps de sommeil et les conséquences sur les résultats scolaires.

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Article de périodique

Peut-on apprendre en classe ?

• Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°383 (avril 2000) p. 41-42
• Auteur : Michel Rénard

Pour faciliter les apprentissages, il faut repenser la structure traditionnelle de la classe. Analyse pédagogique des pratiques sous forme de tableau.

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Site web

Pourquoi les enfants aiment lire et relire les mêmes histoires

• • Jane Herbert
  • Elisabeth Duursma
• Editeur : The Conversation 2018

Le point sur l'intérêt de lire les mêmes histoires à de jeunes enfants du point de vue de l'apprentissage.

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Article de périodique

Quand les rats s'éclatent à cache-cache

• Dans le périodique : Science & vie junior, n°364 (Janvier 2020) p. 16-19
• Auteur : Anne Debroise

Une chercheuse a appris à jouer à des rats, qui montrent beaucoup de goût pour cette activité et élaborent une vraie stratégie de jeu. Ils pourraient être dotés de la "théorie de l'esprit", qu'on estimait réservée aux humains.

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Article de périodique

Que nous apportent les méthodes ?

• Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°577 (Mai 2022) p. 10-56
• • Auteur : Céline Walkowiak
  • Auteur : Gregory Delboé

Manières d’agir, guidance ou ensemble de techniques et d’outils, quels sens donner à la méthode en éducation ? Comment amener l’élève à travailler de manière efficace pour apprendre à réactiver ses savoirs ? Réflexions sur le choix des méthodes [...]

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Article de périodique

Trop de numérique rend-il idiot ?

• Dans le périodique : Okapi, n°1083 (01 février 2019) p.16-18
• Auteur : Stéphanie Biju

Smartphones, tablettes, ordinateurs, très présents dans notre vie, sont des outils très utiles. Cependant, si nous devenons dépendants, ils affectent notre mémoire, notre compréhension, notre façon d'apprendre. Découvre comment et pourquoi en 7 [...]

Cote : A70 OKA

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