Article de périodique
Surprendre
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°409 (décembre 2002) p. 54-55
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- Auteur : Richard-Emmanuel Eastes
- Auteur : Francine Pellaud
L'intégration dans l'enseignement des sciences en France en 2002 d'expériences contre intuitives : exemples d'expériences, les conditions de réussite, l'intérêt pédagogique.
Exclu du prêt
