Quels apprentissages ?
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°409 (décembre 2002) p. 38-39
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- Auteur : Edith Saltiel
- Auteur : Claudine Larcher
Les enjeux de l'enseignement des sciences à l'école primaire en France en 2002 : la rénovation de l'enseignement des sciences par "la main à la pâte" ; la pratique de la langue ; la socialisation.
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