Article de périodique
Rapport aux élèves, rapport au savoir
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°412 (mars 2003) p. 39-42
- Auteur : Claudine Blanchard-Laville
La souffrance des enseignants en France, en 2003 : ce que peuvent apporter les groupes d'analyse de pratique. Pourquoi chercher à comprendre son rapport au savoir et à accepter l'élève comme autre.
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