Evaluer l'itinéraire : bizarre
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°413-414 (avril 2003) p. 42-45
- Auteur : François Muller
Comment évaluer un itinéraire de découverte (IDD) au collège, en France en 2003. Les enjeux pédagogiques. Les rapports entre savoirs et compétences. Les dispositifs et modalités d'évaluation. Les compétences disciplinaires et non disciplinaires [...]
Exclu du prêt