Echec scolaire et exclusion : ne pas confondre

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°391 (février 2001)

Auteur : Anne-Marie Chartier
- Nature du document : documentaire
- Résumé :
  La maîtrise de la lecture reste une clé de voûte de la réussite scolaire, mais ne suffit pas à déterminer seule l'autonomie dans l'apprentissage. L'échec scolaire n'est pas forcément déterminé par l'exclusion des apprentissages. Le problème de l'enseignement diplômant.
- Descripteurs : 2000- échec scolaire exclusion sociale France lecture

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