Articuler les démarches scientifiques et artistiques

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°391 (février 2001)
• Auteur : Michel Van Praët
• Pages : p. 60-61
• • Nature du document : documentaire
  • Résumé :

    Comment articuler dans un projet pédagogique interdisciplinaire, pratique artistique, historique des sciences et visite au musée. Interrogation d'un professeur du musée national d'histoire naturelle dans le cadre de l'opération "Chercheur d'art et de science".
    

• • Descripteurs : 1990- art enseignement élémentaire interdisciplinarité sciences de la vie