Et pour les ados en difficulté ?
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°402 (mars 2002) p. 19-20
- Auteur : Jean-Charles Pettier
Appréhender une oeuvre philosophique avec des élèves en difficulté : les risques politiques et pédagogiques ; comment les détourner au profit de l'oeuvre de l'élève lui-même.
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