| Titre : | Le médecin, l'enseignant et les dys. Pour une convergence des approches : Construire un champ commun de réflexion pour l'action |
| Auteurs : | Alain Moret, Auteur ; Michèle Mazeau, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Tom Pousse, 2021 |
| ISBN/ISSN : | 978-2-35345-238-5 |
| Format : | 225 p. / Couverture illustrée en couleur / 21 cm |
| Note générale : | Glossaire |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : | |
| Mots-clés: | troubles dys / dyslexie / dysorthographie / dysphasie / dyspraxie / dyscalculie / troubles spécifiques du développement des processus mnésiques / troubles d’attention avec ou sans hyperactivité / troubles cognitifs / trouble des apprentissages / neuropsychologie / inclusion scolaire |
| Résumé : | Ce livre est un dialogue entre Alain Moret - parent, philosophe et enseignant ayant consacré sa carrière à former les professeurs des écoles - et Michèle Mazeau (médecin spécialiste en neuropsychologie infantile). Les deux auteurs échangent leurs réflexions sur l’inclusion scolaire mais aussi les problèmes sociétaux, juridiques, scientifiques, administratifs… concernant les troubles dys dans notre société. |
| Nature du document : | documentaire |
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