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  2. Au XIXe siècle : le monitorat
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Jacquet-Francillon François. « Au XIXe siècle : le monitorat » in Cahiers pédagogiques, 385 (juin 2000), p. 13-14.

Au XIXe siècle : le monitorat
de François Jacquet-Francillon
In Cahiers pédagogiques, 385 (juin 2000), p. 13-14
En France et en Angleterre, au 19e siècle, les élèves étaient très nombreux à suivre les cours d'un même professeur. Pour faciliter leur progression, un enseignement mutuel, avec des écoliers moniteurs, était mis en place. Description du déroulement des cours, comparaison et réflexion sur les pratiques actuelles.
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Au XIXe siècle : le monitorat

    Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°385 (juin 2000)
  • Auteur : François Jacquet-Francillon
    • Pages : p. 13-14
    • Nature du document : documentaire
    • Résumé :

      En France et en Angleterre, au 19e siècle, les élèves étaient très nombreux à suivre les cours d'un même professeur. Pour faciliter leur progression, un enseignement mutuel, avec des écoliers moniteurs, était mis en place. Description du déroulement des cours, comparaison et réflexion sur les pratiques actuelles.

    • Descripteurs : 19e siècle effectif scolaire système éducatif tutorat

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