" Les nouveaux publics", un concept européen
- Auteur : Richard Etienne
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Pages : p. 49-51
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- Nature du document : documentaire
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Résumé :
Historique du projet FADIESE (Formation- Accompagnement du Développement des Institutions Educatives des Systèmes Européens), action SOCRATES-COMENIUS, pour l'insertion des élèves en difficulté. Evolution d'une problématique behavioriste (années 1970) vers une problématique constructiviste (années 1990), incluant des compétences transversales.
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- Descripteurs : 1970- éducation comparée élève en difficulté Europe
Dans le périodique :
Cahiers pédagogiques, n°378 (novembre 1999)