Faber Adèle.
Parler pour que les enfants apprennent à la maison et à l'école.
Relations Plus, 268 p.
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Parler pour que les enfants apprennent à la maison et à l'école
de Adèle Faber Relations Plus, 268 p. Reconnues pour leur expertise dans le domaine de la communication parents-enfants, A. Faber et E. Mazlish jettent maintenant des ponts entre les parents et les enseignants. Avec sagesse et humour, elles leur montrent comment travailler de concert en vue daider les enfants à résoudre les problèmes qui surviennent à la maison et en salle de classe, tout en stimulant chez eux le plaisir et le goût dapprendre.Enrichi de dialogues réalistes, daide-mémoire et de bandes dessinées, ce livre présente des stratégies originales et efficaces pour surmonter les problèmes courants qui interfèrent avec lapprentissage. On y trouve également des réponses à des questions de parents et denseignants ainsi que des commentaires de la part de celles et ceux qui ont mis en pratique les habiletés proposées. |
| Titre : | Parler pour que les enfants apprennent à la maison et à l'école |
| Auteurs : | Adèle Faber, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Relations Plus |
| ISBN/ISSN : | 978-2-9686562-6-0 |
| Format : | 268 p. / ill. |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : | |
| Résumé : | Reconnues pour leur expertise dans le domaine de la communication parents-enfants, A. Faber et E. Mazlish jettent maintenant des ponts entre les parents et les enseignants. Avec sagesse et humour, elles leur montrent comment travailler de concert en vue daider les enfants à résoudre les problèmes qui surviennent à la maison et en salle de classe, tout en stimulant chez eux le plaisir et le goût dapprendre.Enrichi de dialogues réalistes, daide-mémoire et de bandes dessinées, ce livre présente des stratégies originales et efficaces pour surmonter les problèmes courants qui interfèrent avec lapprentissage. On y trouve également des réponses à des questions de parents et denseignants ainsi que des commentaires de la part de celles et ceux qui ont mis en pratique les habiletés proposées. |
| Nature du document : | documentaire |


