Education cognitive en maternelle
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°391 (février 2001) p. 20-21
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- Auteur : Sylvie Cèbe
- Auteur : Jean-Louis Paour
Compte rendu d'une thèse récente en psychologie cognitive. Les pratiques éducatives précoces contribuent fortement à l'adaptation scolaire et peuvent anticiper les risques d'exclusion. L'aide à apporter aux jeunes élèves de milieux populaires do[...]
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