Ecrire pour apprendre : des élèves tiennent le journal de leurs apprentissages. Un journal de bord hebdomadaire au CP-CE1. Un journal
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°388-389 (novembre 2000) p. 62-66
-
- Auteur : Jacques Crinon
- Auteur : Annie Cabrera
- Auteur : Alain Maillard
Dossier : comment la tenue d'un journal individuel par les élèves les incite à réfléchir et à cadrer leurs pratiques en classe.
Exclu du prêt