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Article : texte imprimé
Catherine Agulhon, Auteur ; Daniel Bollotte, Auteur ; Georges Solaux, Auteur |C'est "par défaut" que les élèves sont orientés dans l'enseignement professionnel, et la poursuite d'études techniques théoriques est souvent difficile. Les résultats en enseignement général sont discriminants, et creusent encore l'écart social [...]
