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> 2105 principes et méthodes pédagogiques > éducation > système éducatif
système éducatifSynonyme(s)système d'enseignement |
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Rich Weinfeld, Auteur |Présentation réalisée en 2001 d'un programme scolaire américain pour les enfants doués mais paresseux (Gifted and talented with learning disabilities) ; l'objectif est de réintégrer au plus vite une scolarité normale.Article : texte imprimé
Richard Etienne, Auteur |Présentation et analyse détaillée d'un rapport ambitieux demandé par le ministère en 1997 à Claude Pair et paru sous le titre "Faut-il réorganiser l'Education nationale?". Présentation des lacunes du système éducatif français et propositions de [...]Article : texte imprimé
Claude Onatsky, Auteur |Point de vue comparatif d'un enseignant ayant exercé en France et aux Etats-Unis sur l'excellence et la charge de travail des lycéens français et américains, leur investissement.Article : texte imprimé
Hélène Roujansky, Auteur |Aux Etats-Unis, depuis 1990, des écoles fondées et contrôlées par les parents ou groupes d'intérêts en dehors de tout contrôle administratif, sont autorisées pour remédier à l'échec scolaire. Leurs résultats contestables suscitent la controverse[...]Article : texte imprimé
Martine Dubois, Auteur |Les différents dispositifs mis en place par le système scolaire pour remédier à l'exclusion scolaire : AIS (adaptation et intégration scolaire) ; classes spécifiques pour élèves non francophones ou pour gens du voyage ; ZEP (zones d'éducation pr[...]Article : texte imprimé
Jean Hamilton, Auteur |La mise en concurrence des écoles publiques américaines par les parents d'élèves et les stratégies possibles pour améliorer l'école publique. L'implication des parents. Encadré sur le financement des écoles.Article : texte imprimé
Dominique Lassarre, Auteur |Le système éducatif est une institution en perpétuelle évolution mais il est plus difficile à remuer par son étendue sur tout le territoire et le nombre de personnes concernées. Pour évoluer il lui faut développer ses propres outils et ses strat[...]Article : texte imprimé
Denis Rambaud, Auteur |L'action de la municipalité de Mulhouse dans les écoles et les collèges en ZEP ou zone sensible : réunir l'ensemble des élus et des compétences institutionnelles ; organiser une plus grande mixité sociologique au sein des établissements scolaire[...]Article : texte imprimé
Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur |Nous avons inventorié quinze arguments contre la réforme et les réponses que nous avons envie dapporter. On pourrait en trouver davantage à travers les articles de presse, les déclarations de leadeurs syndicaux, dhommes politiques, délus, les[...]Article : texte imprimé
Claire Pous, Auteur |Comment l'école finlandaise est-elle organisée pour gérer les temps d'apprentissage? Ce témoignage d'une enseignante française montre qu'il s'agit bien d'abord d'une question pédagogique, et pas seulement d'horloge ou de calendrier.Article : texte imprimé
J. Sanford Dugan, Auteur |Le point sur l'enseignement des langues étrangères aux Etats-Unis : l'attitude nationale ; le choix des langues ; les méthodes d'enseignement ; la formation des enseignants.Article : texte imprimé
Rolande Hatem, Auteur |Alors qu'il est parfois critiqué comme porteur d'un manque d'ambition éducative, d'une conception mécanique des évaluations niant la complexité des apprentissages, le socle commun peut au contraire être une occasion de repenser la rencontre entr[...]Article : texte imprimé
Claude Onatsky, Auteur |L'investissement des élèves américains dans les activités parascolaires ou sportives est parfois disproportionné et peut provoquer des troubles dans leur scolarité.Article : texte imprimé
Sylvie Grau, Auteur ; Anne-Marie Sanchez, Auteur |Les élèves ont besoin de maitriser des techniques, des procédures et des connaissances élémentaires, mais aussi de se confronter à la complexité de la vraie vie. Comment élaborer des situations stimulantes et qui permettent de transférer les acq[...]Article : texte imprimé
Alain Chaptal, Auteur |Développement des TICE dans les écoles aux Etats-Unis : niveau d'équipement, utilisation pédagogique, pratiques pédagogiques, remise en question du dispositif.