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Evaluer l'oral, pas forcément "noter"

Marielle Rispail, Auteur |

Dans Cahiers pédagogiques (385, juin 2000)

Réflexion sur la difficulté d'évaluer l'oral au collège, notamment en classe de 3e. Pistes de travail.

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Oser l'oral

Marielle Rispail, Auteur ; Françoise Faye, Auteur |

Dans Cahiers pédagogiques (400, janvier 2002)

Les usages et la pratique de l'oral dans les apprentissages : définition, environnements et dispositifs, objectifs pédagogiques. Témoignages et analyses. Bibliographie.

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Parler : variation et apprentissage

Marceline Laparra, Auteur ; Marielle Rispail, Auteur ; Françoise Faye, Auteur |

Dans Cahiers pédagogiques (400, janvier 2002)

Pourquoi insister aujourd'hui en pédagogie sur l'expression orale ? Comment l'enseignant doit-il intervenir auprès de l'élève ? Quel est le niveau des élèves en général aujourd'hui ? Quelles sont les compétences que privilégie le développement d[...]

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