Coca-Cola au service de la lecture ?

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°371 (février 1999)
• Auteur : Didier Mauroux
• Pages : p. 55-57
• • Nature du document : documentaire
  • Résumé :

    Analyse d'une expérience proposée à l'école maternelle visant à faciliter aux enfants l'entrée dans le monde de l'écrit en utilisant tous les "mots environnementaux" qui nous entourent.
    

• • Descripteurs : 1990- école maternelle France incitation à la lecture lecture