Différencier, dès les débuts dans le métier

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°370 (janvier 1999)
• Auteur : Sandrine Bortolon
• Pages : p. 56-57
• • Nature du document : documentaire
  • Résumé :

    Réflexion d'une jeune enseignante en formation initiale sur les difficultés rencontrées dans la réalisation d'un projet de classe. Bibliographie.
    

• • Descripteurs : 1990- France technique pédagogique