La Métacognition pour apprendre à l'école
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°381 (février 2000) p. 40-41
- Auteur : Anne-Marie Doly
Définition de la métacognition ; intérêts et résultats de cette activité pour l'apprenant, liée à la réussite scolaire et à la motivation. Activée par une médiation didactique (notion de tutelle pédagogique), sociale et culturelle, la métacognit[...]
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