Article de périodique
La Lecture est-elle soluble dans le schéma narratif ?
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°380 (janvier 2000) p. 60-62
- Auteur : Christian Lombardini
Réflexion d'un professeur sur les activités formelles autour du livre ou du texte à lire qui éloigneraient l'enfant de l'apprentissage authentique de la lecture, donc de l'acquisition d'une compétence culturelle permettant de déchiffrer du sens [...]
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