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Muriel Kawa-Frisch, Auteur |Comment intégrer Internet dans les pratiques de recherches documentaires à l'école et dans le second degré en France en 2002. Quelles sont les difficultés des élèves et des enseignants ? Comment les repérer et quels sont les moyens d'y remédier ?Article : texte imprimé
Emmanuelle Laborde, Auteur |Pourquoi faire apprendre aux élèves en France en 2003 la langue anglaise ? Quelle approche de la langue privilégier ?Article : texte imprimé
Pierre Higelé, Auteur |Réponses aux contradicteurs de l'éducation cognitive : validité des processus de raisonnement, importance de la phase de verbalisation et de l'attention portée au comportement de l'apprenant introduisant une variable affective. La catégorisation[...]Article : texte imprimé
Compte rendu d'une expérience menée en 1997, par une enseignante de français dans un collège avec des élèves en grande difficulté. Travail de médiation culturelle à partir de films policiers américains.Article : texte imprimé
Françoise Clerc, Auteur |Approches psychologique et sociologique de la définition du processus de transfert d'apprentissages en France en 2002 : l'individu, les compétences, l'habitus, les automatismes et la métacognition, la complexité et l'incertitude de la notion.Article : texte imprimé
Hervé Cellier, Auteur |Les valeurs morales des élèves scolarisés en ZEP et REP en France en 2002 : quelles sont-elles ? Sont-elles vraiment différentes des autres élèves ? Résultat d'une étude menée chez des élèves de CM2.
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Il y a presque 4000 ans, des hommes ont gravé sur les grandes dalles rocheuses de cette vallée des Alpes du Sud des images par milliers.Article : texte imprimé
Annie Christophe, Auteur ; Jacqueline Dupret, Auteur |Le dispositif des académies pour faire reconnaître les innovations réalisées en établissement scolaire (missions de valorisation des innovations pédagogiques) et comment ce réseau accompagne les équipes pédagogiques dans leurs projets.Article : texte imprimé
Vincent Troger, Auteur ; Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur |Entretien avec le sociologue français Vincent Troger à propos des déclarations successives des ministres de l'éducation en France sur l'enseignement professionnel, les réformes des lycées professionnels et les projets de réformes en collège en F[...]
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La vie et les oeuvres de Kandinsky.Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 759 KAN livre documentaire CDI Documentaires Disponible 
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La vie et l'oeuvre de Vauban, qui sous Louis XIV, a construit de nombreuses fortifications.Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité / périodique documentaire CDI Archives Disponible Article : texte imprimé
Patrick Lanneau, Auteur |L'écrit dans l'environnement informatique chez les jeunes en France en 2003 : les transformations lexicales, orthographiques, syntaxiques ; les effets induits chez les utilisateurs.
Article : texte imprimé
Trois illustrations commentées sur la construction et l'aménagement du château.Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité / périodique documentaire CDI Archives Disponible 
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A partir de 1851, Victor Hugo quitte la France pour des raisons politiques. Commencent alors de longues annnées d'exil en Belgique d'abord, puis dans les îles anglo-normandes. C'est au cours de ces années que s'épanouit le génie du grand poète e[...]Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 840.92 MOU livre documentaire CDI Documentaires Disponible 
Article : texte imprimé
Dans les zones non touchées par les combats, la vie quotidienne continue avec quelques changements : le travail des femmes, l'enrichissement des "profiteurs", l'image faussée de la guerre diffusée dans la presse, le contraste entre le front et l[...]Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité / périodique documentaire CDI Archives Disponible
