Catégorie réforme de l'enseignement

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Article de périodique

L'Administration tue-t-elle la pédagogie ?

• Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°383 (avril 2000) p. 7-51

Dossier réalisé en 2000 consacré à l'organisation de l'enseignement en France. Le système éducatif français est-il en crise ? On veut le réformer mais sans le changer. Comment concilier rénovation et continuité, démarche démocratique et respect [...]

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Article de périodique

Allier démocratie et responsabilité : entretien avec Claude Pair, ancien recteur

• Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°383 (avril 2000) p. 28-29
• • Auteur : Claude Pair
  • Auteur : Richard Etienne

Suite au rapport "Faut-il réorganiser l'Education nationale ?", Claude Pair analyse les problèmes du système éducatif français.

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Article de périodique

Bac pro en trois ans : une meilleure image pour les LP, à quel prix?

• Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°488 (mars 2011) P. 4-5
• Auteur : Vincent Troger

La réforme du baccalauréat professionnel, généralisée à la rentrée 2009, vise une profonde transformation du cursus de l’enseignement professionnel. En proposant un parcours en trois ans au lieu de quatre, elle égalise la durée de scolarité de l[...]

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Article de périodique

Comment faire avec les réformes ?

• Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°385 (juin 2000) p. 35-71
• Auteur : Jean-Michel Zakhartchouk

Dossier : réflexions sur les pratiques pédagogiques qui seront mises en place à partir de la rentrée 2000 : travaux personnels encadrés (TPE), travaux croisés, aide individualisée, l'éducation civique, juridique et sociale (ECJS), tutorat, heure[...]

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Article de périodique

Comment fait-on avec les réformes ?

• Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°395 (juin 2001) p. 35-59

Dossier : bilan des dernières réformes dans l'enseignement en France comme la main à la pâte, contrats éducatifs locaux, travaux croisés, TPE, PPCP, heure de vie de classe, conseil de vie lycéenne.

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Article de périodique

Le conseil de vie lycéenne : les vraies questions que posent les élèves

• Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°395 (juin 2001) p. 52-53
• • Auteur : Christine Gibon
  • Auteur : Michel Collignon

Témoignage de conseillers principaux d'éducation (CPE) sur l'organisation, les travaux et les limites d'un conseil de vie lycéenne.

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Article de périodique

Dans le courant des réformes, ne perdons pas pied

• Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°395 (juin 2001) p. 37-39
• Auteur : Kristel Godefroy

Position du CRAP et de certains mouvements pédagogiques vis-à-vis des réformes proposées par le ministère de l'éducation en France, dans les années 2000, suite à leur rencontre de juillet 2000. Leurs propositions et objectifs à moyens termes dan[...]

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Article de périodique

Les Dérives de la décentralisation

• Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°415 (juin 2003) p. 22-24
• Auteur : Anouk Pantanella

Conséquences de la suppression de postes de surveillants et du non-renouvellement de contrats d'aides éducateurs dans les établissements scolaires en France, en 2003 : précarisation des statuts ; l'avenir des CPE et de la vie scolaire. Les chang[...]

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Article de périodique

La Dissertation en danger ? Et en français, qu'est-ce qu'on change ?

• Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°385 (juin 2000) p. 68,71
• • Auteur : Raoul Pantanella
  • Auteur : Hélène Eveleigh
  • Auteur : Violaine Houdard-Mérot

Le point sur le nouveau programme de français de seconde et bientôt de première

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Article de périodique

Une Formation vraiment interdisciplinaire

• Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°404 (mai 2002) p. 19-20
• Auteur : Brigitte Cahen

Les formations proposées par les IUFM pour répondre aux besoins des différentes réformes pédagogiques en France en 2002 : les problèmes de l'interdisciplinarité ; la place du documentaliste ; l'engagement des formateurs documentalistes ; l'intég[...]

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Article de périodique

D'en haut et d'en bas

• Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°395 (juin 2001) p. 59
• Auteur : Florence Castincaud

Les débats contrastés au sein du corps enseignant vis-à-vis des différentes réformes de l'éducation en France, montrent la nécessité de redéfinir les pratiques de l'enseignant.

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Article de périodique

L'Idéal ou la crise ?

• Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°383 (avril 2000) p. 25-26
• • Auteur : Georges Gauzente
  • Auteur : Jean-Pol Rocquet

A l'école primaire, le directeur est un administrateur, et l'organisation repose sur la division du travail. C'est l'IEN qui assure le lien entre la pédagogie et l'administratif. Cette distribution des rôles serait à revoir, dans le cadre de réf[...]

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Article de périodique

Itinéraires : malgré les zones d'ombre...

• Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°404 (mai 2002) p. 70-71
• • Auteur : Gilbert Serrus
  • Auteur : Jean-Michel Zakhartchouk

Les interrogations d'un enseignant face à la mise en place des itinéraires de découverte en collège en France en 2002 : moyens horaires, liens avec les autres réformes, thèmes, évaluation, implication de l'institution.

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Article de périodique

Je pense donc je suis ou l'inverse...

• Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°413-414 (avril 2003) p. 71-72
• Auteur : Jaqueline Gérard

Les principales répercussions dans le travail des élèves des travaux pluridisciplinaires encadrés (TPE) en lycée, en France, en 2003 : la place de l'élève dans le travail de groupe, son rapport au savoir, à l'écrit et à l'oral.

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Article de périodique

Leçons des parcours diversifiés

• Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°404 (mai 2002) p. 68-69
• Auteur : Jean-Paul Teyssier

Le bilan des parcours diversifiés dans l'académie de Besançon en 2002 : typologie des parcours, modification du contrat pédagogique pour les élèves, interdisciplinarité plébiscitée pour les enseignants. Bilan et enquête menée par l'INRP.

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